01外国学生须符合教育部采认之高中、大学或独立学院毕业者。
02尼采认识到，他对债务和合同,义务到目前为止的追索,是忽略了这些概念的道德化。
03所以采认陆生学历,两岸易子而教是好事,可促进两岸青年交流,维护台湾开放融合的形象与基本尊严。
04尼采认为形而上学设定了一个彼岸世界对此岸世界进行诽谤，因而形而上学的历史就是悲观主义的发展史。
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